师继网教[2017] 17  号

    各学习中心、各位学生：

    为适应远程教育学生的学习特点，更好的发挥学生自主学习积极性和主观能动性，201703学期继续实施0650 《专科英语(二)》学习过程的考核试点工作，现将相关事宜通知如下： 

    一、1609学期运行情况及成绩

    1609学期0650 《专科英语(二)》选课人数为3416人，期末有学习过程记录人数1541人，占总数的45%；其中单个学生最长学习时长为7263分钟，最多发贴58个，最多回贴114个；学生平均学习时长为546分钟。

    期末0650 《专科英语(二)》学习过程平均成绩为5.9分。

    二、1703学期运行基本要求

    1703学期针对0650 《专科英语(二)》日常学习过程记入平时成绩工作，所有选课学生（含重修）都在考核范围以内；考核时间段为2017年3月20日至2017年6月26日，以本时间段内统计的学习过程数据为准核算成绩；期末学习过程成绩（20%）与课程作业成绩（30%）合并记算，记为最终平时成绩。

    三、1703学期学生日常学习过程数据统计内容

    学生进入视频课件学习后，系统将开始记时，每隔15分钟学生须点击确认后，方能进行在线学习时间累加，如不点击确认则学习时间计时停止。

    学习课件个数以课程列表中的每个视频课件的点播情况为记数依据，每个视频课件学习时间大于5分钟才记录有效学习课件个数，同一视频课件重复播放多次时不累计。

    学生在每门课程的BBS模块中就与课程相关的话题或热点问题进行主题发贴或回贴。学院将以课程为单位分别对所有学生的发贴、回贴进行日常监控及数量统计，并对发贴的内容进行审核管理。

    除以上数据外，学院还对学生登录的平台次数、在线总时长等学生总体学习情况进行数据统计，学生及学习中心可以在平台查询相关数据。

    四、日常学习过程记入平时成绩原则

    学习过程成绩总分计20分，含三个部分，记分原则如下：

    1、在线学习时长记入成绩的评分原则

    在线学习时间占课程总学时的比例在60%以上的记10分；在50%以上的记8分 ；在40%以上的记6分；少于40%的不记分。

    2、学习课件个数记入成绩的评分原则

    学习课件个数占课程总课件数的比例在60%以上的记4分；在50%以上的记3分 ；在40%以上的记2分；少于40%的不记分。

    3、课程BBS交互记入成绩的评分原则

    学院将对课程BBS交互模块中学生参与的发贴、回贴的数量及内容进行综合性评价。一个发贴2分；一个回贴1分。BBS交互部分记分最高值为6分。

    发贴、回贴的内容须与课程及学习内容相关、积极、健康，无关内容学院可视情况将进行删除，不记分或扣分。

五、学习中心及学生监控及查询

    学院为方便学习中心及学生监控及查询学习过程数据，已在平台开放了相应的功能模块。具体操作请见附件。

附件：1、日常学习过程记入平时成绩的操作说明.docx

北京师范大学继续教育与教师培训学院

                                               网络教育部

                                          二零一七年三月二十日