一、制定个人学习计划

1. 制定学习计划的依据：专业教学计划、学期开课计划、课程考试计划。

2. 要考虑学习过程的干扰因素：工作、家庭、其它不确定因素。

3. 通过考虑以下问题，制定长期、中期、短期学习计划，即完成学业的总计划、学期学习计划和课程学习计划。

（1）你准备用多长时间完成学业？2年半或更多时间？

（2）你完成学业需要修读多少课程？每个学期各修读几门课程？有无需要补修的课程？

（3）你每周或每月有多少时间可以用来学习（主要根据干扰因素来判断）？

（4）你需要多少时间学习（根据自身的学习基础、学习要求和课程的难易程度判断）？

二、 学习注意事项

1．学生应该学会使用教学计划，查询方式为“登录平台——教务管理---培养计划查询”。

2．学生毕业时须修满本专业层次要求的最低学分，教学计划中公共必修课及专业必修课必须全部修完，其他学分由专业选修课补足。注：专业选修课可以进行自主调整学习，需参考培养计划中的其他专业选修课，结合学生自身的学习需要以及毕业所需学分需要，可联系教学点进行调选课申请。

3.每个学期考试结束后，学院公布成绩后学生应及时查看自己的成绩，每门课程取得合格以上成绩，才能取得相应学分，如有课程的成绩不合格请及时联系教学点老师申请课程重修，以免影响毕业。

4.如学生申请转专业，教学计划会发生变化，可能会造成原专业所修课程与新专业不符，学生务必核对教学计划，如有新专业教学计划中的必修课程未修且不在“在线学习”课程列有中，一定要联系教学点老师及时上报补修，否则会影响毕业。注：原专业课程如不在新专业教学计划中，则不计为有效学分。

5.学生按学期修完课程并取得一定学分后，需再修一门毕业论文（本科）或毕业报告（专科），此课程需通过教学点上报选课，并最终在论文写作平台上提交毕业论文或毕业报告，经初审、终审等环节，最终取得合格成绩后方能进入毕业审核阶段。本科学生还须注意：写作过程中须按要求在规定时间内与指导教师进行交互，完成论文各个环节的写作，可结合自身的工作经验进行写作，不能抄袭。

三、网上学习、做作业、参加考试的温馨提示

1.新生要主动地与教学点的老师联系，了解学习过程和学习方法，和同学们建立联系，以得到老师和同学们的帮助。

2.新生开课后可在“在线学习”模块下查看除毕业论文外的所有应修课程列表，课程的学习时间及已修课程的成绩。课程都需在公布的学习时间段内完成课程学习，如视频课件学习、做作业、参加辅导答疑、参加考试等，不在学习时间内的相关课程资源不开放。

3.每周至少要登录平台一次，浏览“学院公告”的通知，了解学院的各种教学安排，发现问题要及时与教学点或学院进行联系；也可以登录“问题反馈”进行提问交流。这样才能及时了解学院的安排，避免出现漏交、漏考等现象，保证学习的顺利进行。

4.学习时可通过“课程资料”学习视频课件，在课件播放的过程中每隔一定时间平台会弹出学习时间提示，学生需点击确定后才能继续学习；此过程是对学生学习过程的记录，并会根据学习情况给出一定的分数，并记入课程总成绩。请同学们在学习视频课件过程中务必注意。

5.务必完成课程作业，作业的形式及提交要求在“课程作业”中查看，在线作业须在规定时间内平台上提交完成。课程作业的完成情况会按照一定的比例记入课程总成绩，所以学生在学习过程中请务必完成课程作业。

6.积极参加课程交互，参加“课程BBS”讨论，学生在此模块中的提问及回复都会有过程记录，并结合学生提问、回复的内容以及次数，对学生进行综合性评价打分，分数也将占平时成绩的一部分按一定比例记入相应课程的总成绩。

7.学院将考试前一个月左右在平台发布课程的考试辅导资料、复习思考题等，都可以在相应课程的“课程文件夹”栏目中下载。具体时间安排请关注平台公告中发布的通知。

8.考试前，一定要清楚课程的考核形式，并做好考前的复习准备。闭卷考试要根据你所学习的知识、和你的理解、记忆来进行解答。

9.考试时一定要认真审查题目，对于选择题、填空题要尽量填（涂）写答案，对于简答题可以只写上提纲，但对于论述题不但要写上提纲，还要进行论述，必要时要联系实际进行阐述；否则会影响分数。请同学们务必注意。

四、介绍几种学习方法或策略

学习是一个循序渐进的过程，有它自己的规律性。因此，学生应将学习资源与学习规律的把握很好地结合起来，下面简单介绍几种方法。

1.渐进式学习：如果学生没有某门课程的基础，应系统学习课程的视频课件。在使用课件时，要从前到后按照顺序学习。

2.跳跃式学习：如果学生对某门课程有一定的基础，可以采用跳跃式学习，直接跳到你不熟悉的、不了解的章节进行学习。

3.多路径学习：为了实现让学生多路径学习的目标，我们提供了网络课件、参考书目等多种学习路径，同时学院也安排了面授教学、直播教学等教学活动。

4.合理使用“课程BBS”：为了提高效率，减少资源浪费，希望大家能够经常登录“课程BBS”，提出学习过程中遇到的问题，并可回答其他同学的提问；在提问前，可以先看一下栏目中有无你所提出的问题，如果有，就可以直接得到答案，不需要再提问了。